昨晚帮一个学生辅导英语时, 读到一篇阅读, 是讲述海伦凯勒的经历的. 虽然以前也对这位伟大的人物有所了解, 但是读完那篇两百来词的文章后, 内心的震憾程度不亚于当年读她写的那篇课文.
如果说世界上有那么一群人是真正经历过苦难的, 那么谁了不会质疑海伦凯勒是其中一个. 刚出生时, 她和普通的婴儿一样, 天真活泼, 睁着明亮的双眼好奇地注视着这个世界. 谁也不会想到, 她出生十九个月后, 一场恶疾让她双目失明, 双耳失聪. 从此, 花红柳绿, 莺歌燕舞与她无缘. 她还来不及认清这个世界, 还来不及学讲话, 她已经注定要生活在无边的黑暗和恐怖的寂静中. 如果在现实生活中你遇到这么一个婴孩, 我想你肯定会为她今后悲凉的一生叹息. 然而, 谁也不会想到, 这个几乎被命运扼住喉咙即将窒息的婴儿, 最后却凭着惊人的毅力成为了掌握了五门外语的美国著名作家和教育家. 而更难得的是, 她把一生都奉献给了盲人福利和教育事业. 她的足迹遍布全界, 为盲人学校筹募资金; 她出版的书受到世界各地读者的欢迎, 尤其是她写的>, 鼓励了成千上万在灾难中苦苦挣扎的人们, 让他们重拾生活的希望. 然而遗憾的是, 我还没有看过这本书.
海伦只想要三天的光明, 让她看清世界, 让她触摸阳光, 同时让她看清自我. 而我们, 天天处于光明中的我们, 有多少人懂得珍惜这来之不易的幸福呢? 有一句话说得好: 当你天生就具有某样东西时, 你会把它当成是理所当然; 而当你失去它时,你才会发现它是多么的宝贵. 光明对我们何尝不是如此呢? 当我们拥有明亮的双眼能够清晰地触碰整个世界上, 我们并不会觉得自己有多幸福. 相反, 我们还在为生活和工作中大大小小的琐事烦恼不休. 我们无法体会到盲人的那种悲苦. 三天的光明, 对我们来讲, 是如此的平常, 但是对海伦来讲, 却是多么的珍贵! 我想, 如果当年上帝真的可以让海伦实现三天光明, 但前提是折寿十年, 我想她也会同意, 因为她需要在光明中涅盘. 曾经在>中读到过这么一篇文章: 某高校为了让学生感悟和珍惜生活, 举办了一个名叫 “假如让我失明一天” 的活动. 参加活动的学生需要被掩盖双眼一天, 不见光明, 由另一个同学负责照顾他当天的生活, 包括吃喝拉撒. 结果, 很多学生坚持不到两个小时就受不了了, 立即要求退出活动; 而另一部分学生则坚持了几个到十几个小时不等, 也都纷纷退出; 只有一小部分学生坚持到了最后, 可是当他们拆下蒙在双眼上的布条时, 他们的第一反应竟然是抱着眼前的同学哭得泪如雨下, 而且嘴里不断地呢喃: “谢天谢地, 我还拥有光明!” 而我们呢? 可能我们没有机会做这样的试验, 但是只要你静静才闭上眼, 然后想象一下要是后半生都需要在黑暗中度过时, 那么你就会真切地感受到黑暗的恐惧. 不要说让我们失去一生的光明, 哪怕失去一天, 一个小时, 甚至一分钟, 都会让我们惊慌失措.
生活在你平安无事时或许会显得非常沉闷单调, 但是在你遇到不幸后, 你才会发现, 原来之前的生活是多么的弥足珍贵! 记得多年前一个遭遇过家庭变故的基督徒朋友对我说过这么一句话: “当我没有鞋子穿时, 我仍然感到幸福, 因为我至少还有一双脚.” 这么看来, 其实工作生活也并不见得就像我们平时感觉到的那么不顺和烦人, 只要我们轻轻地把目光转移到那些比我们更苦的人们身上. 只有懂得体会别人的不幸, 我们才能超越自身的苦难; 只有懂得珍惜自己已经拥有的东西, 我们才能以乐观向上的姿态迎接生活的风风雨雨而屹立不倒!
写到这里, 我突然有一种渴望, 一种坚定, 那就是: 我要上网买一本>.
A Blind Woman's Vision
海伦•凯勒─奋斗的人
She fought for women’s rights, crusaded for the causes of workers, promoted equality for minorities, and championed theunderprivileged and the oppressed. She also earned several prestigious awards from countries as diverse as Japan, Brazil, and Lebanon. An impressive list of achievements for any human, all this was accomplished by a woman who was blind and deaf.
她为女权而战、投身工人事业、促进弱势团体平等权利、支持受苦和受压迫的人。她还荣获日本、巴西、黎巴嫩等国颁发的几项荣誉奖。对任何人来说，这都是给人印象深刻的成就，然而这是由一位双眼失明双耳失聪的女人取得的。
Helen Keller was born a healthy child in 1880 in Alabama. Stricken by illness at the tender age of nineteen months, Helen lost her ability to see, hear, and speak. Growing up unable to comprehend the world around her, Helen became wild and unruly, until her parents found help.
1880年，海伦•凯勒在美国的阿拉巴马州出生时是个健康的孩子。可在她19个月大时，她得了一场大病，海伦从此失去了视觉、听觉和说话的能力。在成长的过程中，她无法了解周围的一切，变得狂躁而难以管教，最后她的父母只好求助于他人。
They contacted Dr. Alexander Graham Bell, the famous inventor and teacher of the deaf, who introduced them to an institute for the blind in Boston, Massachusetts. A student there, Annie Sullivan, was asked to help. Annie would later become known as the “Miracle Worker.”
他们和著名的发明家、聋哑教师亚力山大•贝尔博士取得联系之后，被介绍到一家位于马萨诸塞州波士顿的盲人机构。该机构的学生安妮•苏利文应邀提供帮助。她就是后来那位著名的“奇迹创造者”。
Annie Sullivan taught Helen how to connect objects with letters by spelling words into Helen’s hands. Helen’s breakthrough came when Annie held her hand under a water pump while spelling “water” into her other hand repeatedly. Helen suddenly understood, and from then on progressed by leaps and bounds.
苏利文在海伦手上拼字，借此教她如何将物体和字母联系在一起。有一次安妮把海伦的手放在水泵出水口下，并且在她的另一支手上重复拼写water 的时候，海伦突然明白了，她的学习有了重大突破。从此她进步神速。
Having mastered both the manual and Braille alphabets, Helen became proficient in reading and writing, and began learning how to speak in 1890. Helen entered Radcliffe College and, assisted by Annie Sullivan, graduated cum laude in 1904. She was the first blind-deaf person ever to graduate from college.
海伦在学会了手指拼字法和布莱耶盲人点字法后，她的阅读和书写能力变得熟练起来；1890年，她开始学习说话。后来海伦在苏利文的帮助下，进入拉德克利夫(Radcliffe) 学院就读，1904年以优异的成绩毕业，她成为第一位大学毕业的盲哑人。
Helen Keller spent the rest of her life as a writer, lecturer, and advocate for the deaf and blind and other disadvantaged groups. She traveled to numerous countries on behalf of the disabled, and founded the Helen Keller Endowment Fund for the American Foundation for the Blind in 1930. She died on June 1, 1968, an outstanding example of the unconquerable human spirit.
海伦•凯勒的余生都致力于写作和演讲，声援盲人、聋人和其他弱势群体。她代表残疾人，足迹踏遍海外各国，并且在1930年为美国盲人基金会创建了海伦•凯勒捐赠基金。海伦•凯勒于1968年6月1日与世长辞，她可以说是人类不屈不挠精神的最佳典范。 |
