建筑节能新技术(New Technology of Energy Saving in Buildings)

仙仙

        课程名：建筑节能新技术(New Technology of Energy Saving in Buildings)  学分：1  学时：16  
课程类别：专业教育选修课  
开课学院：食品学院  所属基层教学组织：
曾任课教师：
        课程大纲：
一、课程性质与目的
    本课程是建筑环境与设备工程专业的一门专业教育选修课。
    通过本课程的学习，使学生系统地掌握目前常用的建筑节能技术的基本原理和基本知识；培养学生具有一般建筑节能设计能力。
    本课程任务是为了学生拓宽专业方向，增加知识面，适应人才市场就业的需要。
二、课程简介
    本课程为专业课，详细阐述建筑节能的基本原理、民用建筑节能设计要求、建筑节能材料的选择、施工要求、供热空调系统新设备、新技术、新工艺，特别在系统运新管理和节能技术方面的新突破、采暖空调运行过程中的节能技术等相关知识。
三、教学内容
第1章   绪论（2学时）
主要内容：《建筑节能新技术》的性质、任务、基本要求及在本专业中的重要性；了解我国的建筑与建筑能耗、我国供热改革的工作进展、我国建筑节能的目标与任务。
重点：我国建筑节能技术的现状、进展、发展目标和任务。

第2章  民用建筑节能设计（2学时）
主要内容：建筑节能的基本问题；节能建筑与建筑节能材料；建筑保温与热工设计；建筑能耗指标；太阳能住宅节能设计；绿色建筑与建筑节能
重点：节能建筑与建筑节能材料

第3章   建筑围护结构节能设计（4学时）
主要内容：建筑物构型与建筑节能；建筑物墙体节能设计；建筑物门窗节能设计；建筑物屋顶与地面的节能设计；建筑围护结构节能应用技术
重点：建筑物墙体、门窗、屋顶和地面的节能设计
第4章   供热系统节能技术（4学时）
主要内容：供热热源节能设计；室外供热管网设计；分户计量节能技术；供热系统按热收费办法。
重点：分户计量节能技术
第5章   空调系统节能技术（4学时）
主要内容：空调系统节能的途径；建筑空调节能技术；空调蓄冷技术；热泵节能技术
重点：建筑空调节能技术；空调蓄冷技术；热泵节能技术
四、教学基本要求
    课堂讲授及教学方法建议：充分讲解，利用相关多媒体手段讲解；结合实例讲解，并通过实例分析进一步掌握课程内容；根据学生情况可将少数章节做重点提示后，让学生自学，再通过课后总结，检查自学情况。
五、教学方法
    本课程教学所采用的教学方法主要是启发式和研究式相结合的教学方法；尽可能使用多媒体教学。
    考试采用写论文方式，要求学生根据课程涉及内容，写一篇论文，论文要反映建筑节能的基本原理、方法及最新技术。
    总评成绩：平时作业占10%、出勤占20%、考试占70%。
六、参考教材和阅读书目
[1] 赵荣义，空气调节，中国建筑工业出版社. 2002
[2] 王亦昭，供热工程，机械工业出版社. 2007.7
[3] 贺平等，供热工程，中国建筑工业出版社. 1993
七、本课程与其它课程的联系与分工
    学习本课程之前，应系统地学完《工程热力学》、《传热学》、《流体力学》等专业基础课程，要求有扎实的基础理论知识。