世界贸易组织专题(The Special Topic of WTO)

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        课程名：世界贸易组织专题(The Special Topic of WTO)  学分：2  学时：32  
课程类别：专业教育选修课  
开课学院：经济管理学院  所属基层教学组织：
曾任课教师：
        课程大纲：
一、课程性质与目的
    本课程是为国际贸易专业本科生开设的专业选修课程，是国际贸易专业本科生知识体系中重要的组成部分。经济全球化和经济一体化已成为当今世界的主流。世界贸易组织则是多边贸易体系的法律基础和组织基础，世界贸易组织法律规则在我国的实施必然对我国社会政治经济各方面带来深刻的持久的重要影响。作为国际贸易的专门人才，只有正确了解和认识世界贸易组织的法律规则以及我国加入世界贸易组织后所面对的国际和国际环境，才能适应经济建设和国际贸易新形势的需要，成为一名合格的专业人才。通过本专题的学习，要求学生掌握世界贸易组织的基本原则和主要法律规则，并结合具体案例分析，了解加入世界贸易组织后我国面临的新环境具有哪些特点以及对我国的经济社会和企业产生了以及还会产生什么样的影响。
二、课程简介
    本课程主要通过对世界贸易组织基本原则、世界贸易组织的货物贸易多边协定、服务贸易总协定、与贸易有关的知识产权和投资措施协议等有关内容的讲授，使学生掌握世界贸易组织的基本法律框架，了解当今世界贸易的基本法律背景和基本知识。
三、教学内容

四、教学基本要求
    教师在课堂上应对世界贸易组织协议的基本概念、基本协议进行必要的讲授，并详细讲授每章的重点、难点内容；讲授中应注意理论联系实际，通过必要的案例分析，加深学生对有关概念、协议等内容的理解，并应采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识含量。重要术语用英文单词标注。
    本课程自学内容的量应不少于理论教学时数的10%，主要安排在某些章节中易于理解的内容上，自学不占上课学时，但必须考试；学生进行自学前，教师应下发自学提纲或有关思考题，并进行必要的检查。
    平时案例作业量应不少于15学时，在主要章节讲授完之后，要布置一定量的案例作业，旨在加深学生对所学知识的理解、运用。
五、教学方法
    实行模块式教学，即将整个课程按照上述内容结构划分为四大模块六个单元，四大模块为绪论、争端解决机制、多边贸易协定、入世对我国经济带来的影响及对策分析，第三模块由第三到第五单元构成，包括货物贸易多边协定、服务贸易总协定、与贸易有关的投资与知识产权协定。每个模块和单元再由理论授课、自学、案例作业等方式构成。
    本课程采用的教学媒体主要有：文字教材（包括主教材和学习指导书）、课件（包括主讲老师对全书的系统讲授，还有重要内容的文字提示与电子教学幻灯片）以及网上辅导（主要采用E-MAIL、BBS等形式）。
    考试主要采用课程论文方式，通过课程论文的撰写，既能客观反映出学生对本门课程主要概念和基本协议的掌握程度，又能提高学生理论联系实际的综合运用能力。
    总评成绩：平时案例作业占30%、出勤占10%、课程论文占60%。
六、参考教材和阅读书目
参考教材：
高永富主编，《世界贸易组织教程》，上海人民出版社，2004。
阅读书目：
1.《世界贸易组织简介》，张锡嘏编著，对外经济贸易大学出版社；
2.《WTO协定国内实施读本》，于安编著，中国法制出版社；
3.《中国在WTO中的地位、作用和策略》，屠新泉著，对外经济贸易大学出版社；
4.《多边货物贸易规则及其在中国的实施》，李荣林 张汉林主编，天津大学出版社；
5.《WTO争端解决——案例与评析》，杨荣珍编著，对外经济贸易大学出版社；
6.《乌拉圭回合多边贸易谈判结果法律文本》，对外贸易经济合作部经贸关系司译，法律出版社。
七、本课程与其它课程的联系与分工
    本课程是国际贸易专业的选修课程，通过对世界贸易组织基本的协议的讲授，使学生了解世界贸易组织的基本法律框架，掌握国际贸易的基本知识之一。