毕业论文(Graduation Thesis)

仙仙

        课程名：毕业论文(Graduation Thesis)  学分：8  学时：0  
课程类别：实践教学  
开课学院：海洋科学学院  所属基层教学组织：
曾任课教师：
        课程大纲：
一、教学目标和基本要求
    毕业设计（论文）是海洋技术专业本科教学中一项重要的实践教学环节，是培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识和基本技能进行科学研究能力的初步训练，是培养和提高学生分析问题、解决问题能力的重要环节，是实现教学科研、生产实践和社会实践相结合的重要途径，也是大学生获取学士学位的重要依据。
    毕业设计（论文）作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练，应注重以下能力的培养：
    1．调查研究、查阅中外文献和搜集资料的能力；
    2．理论分析、制订设计实验方案的能力；
    3．实验研究和各类数据处理的能力；
    4．综合分析、总结提高、编制设计说明书及论文（设计）撰写能力；
    5．外语和计算机的应用能力；
    6．责任心、团队精神、组织能力；
    7．创业精神和实践能力。
二、组织方式
   1.贯彻执行学校和学院有关毕业设计（论文）的规定和要求，建立系毕业论文工作指导委员会。
    2.系毕业论文工作指导委员会主要任务是充分讨论和商定学院毕业论文工作计划、任务和目标，审定毕业论文题目及任务书、经费预算，组织和指导全系的毕业设计（论文）答辩工作，做好毕业论文的质量评价工作，对毕业论文工作期间出现有争议的问题进行复议和仲裁。
    3.定期检查毕业设计（论文）工作进展情况，协调解决存在的问题。
    4.组织毕业设计（论文）中期检查工作，重点从组织管理、选题工作、指导教师和学生的投入、毕业设计（论文）进展情况、前期完成的质量情况等开展检查，并提出整改措施加以落实。
    5.毕业论文答辩期间，应建立答辩组，在系毕业论文工作指导委员会指导下开展工作，进行答辩资格审核、组织答辩和成绩评定工作。答辩组成员一般不少于5人，可以由相关教学部门的负责人、教师或与课题有关的教师组成。根据专业学生人数情况，可在答辩组下设答辩小组，答辩小组成员一般不少于3人。结合生产实际或科研任务的课题，经学院答辩委员会批准，在答辩时可邀请有关同行、生产部门、科研院所单位的有关人员参加。
    6.负责毕业设计（论文）工作相关资料的存档保存。
    7.做好向学校推荐优秀毕业设计（论文）工作。
    8.做好的毕业设计（论文）工作总结和经验交流。
三、考核方式及办法
1．答辩资格审查
（1）答辩前二周，学生应将毕业设计（论文）按撰写规范要求整理相关资料，交指导教师批阅。经指导教师批阅并写出评语、评分，评阅教师评阅并写出评阅意见、评分，再交答辩组审查。指导教师和评阅教师在批阅、评阅学生的毕业设计（论文）时，应当全面评价学生的毕业设计（论文）质量，肯定学生的成绩和优点，同时必须指出存在的问题和不足，评语要认真恰当。
（2）答辩组要严格审查学生答辩资格，属下列情况的学生不得参加答辩：
① 未完成规定任务最低要求者；
② 毕业设计报告（论文）有较大错误，经指导教师指出后未修改者；
③擅自更改毕业设计（论文）课题或严重抄袭者，严重抄袭者按有关规定处理；
2．答辩程序和要求
（1）经审查具有答辩资格的学生必须参加毕业论文答辩。各学院都应提前1周公开答辩活动安排，以起到示范、交流和提高毕业设计（论文）质量的作用。
（2）因专业学生人数较多而采用小组答辩形式，初评为优秀和不及格的毕业设计（论文），应组织院级的答辩，最终确定成绩。院级答辩工作可以采用以学科、专业或全院形式进行。
（3）答辩前，根据院毕业论文工作指导委员会对答辩要求，各答辩组或答辩小组应认真执行。
（4）答辩组成员根据课题涉及的内容和要求，应充分准备好不同难度的答辩问题，以便在学生答辩时进行提问。
（5）学生答辩时间一般为20～25分钟，其中学生陈述时间为10分钟。
（6）答辩结束后，答辩组对学生毕业设计（论文）完成质量及答辩情况进行书面评价，并签字备案。
3.成绩评定
（1）毕业设计（论文）成绩的评定，必须坚持标准，从严要求。
（2）毕业设计（论文）初评成绩必须经过“批阅”、“评阅”、“答辩”三个环节，分别占40分、20分、40分。
（3）毕业设计（论文）综合成绩评定采用五级制，根据《上海水产大学本科学分制学籍管理条例》中考核成绩的记载方法，分别为优秀（90分以上）、良（78～89分）、中（68～77分）、及格（60～67分）、不及格（低于60分）。综合成绩由教学部门审定，并掌握整个专业成绩的平衡，优秀率不得超过20%，优良率不得超过60%。
（4）毕业设计（论文）最终成绩评定为不及格者，根据学校有关文件规定，可向所在学院提出申请，随下一届参加毕业设计（论文）。
四、教学内容与时间安排：

五、实践教学中应注意的问题
1．组织管理的要求：见组织方式
2．对教师的要求：
（1）指导教师应由讲师或相当职称以上有教学和指导学生论文经验的教师、工程技术人员担任。聘请校外指导教师应具有中级职称以上的人员担任。指导教师一经确定，不得随意更换。
（2）对校外来源的毕业设计（论文）课题，可由教学部门确定校外指导教师和校内指导教师共同承担毕业设计（论文）指导工作，校内指导教师必须掌握毕业设计（论文）进度及要求，并协调有关的问题。
（3）为确保毕业设计（论文）的质量，每位指导教师所指导的学生人数原则上由学院根据专业师资队伍情况以及学生人数进行限定，生师比平均控制在3-5人。指导教师在学生做毕业设计（论文）期间，要有足够的时间与学生直接见面和联系，在整理毕业设计（论文）期间每周都能对学生进行面对面指导，并有书面记录。
（4）指导教师应为人师表，在进行业务指导的同时，坚持教书育人，做好学生的思想教育工作，要了解学生，做学生的良师益友。指导教师既要对学生在业务上严格要求、认真指导，又要关心学生的生活和思想。
（5）指导教师对毕业设计（论文）的业务指导，应把重点放在培养学生的独立工作能力和创新能力方面。
（6）指导教师的具体任务：
①选择课题，与学生共同拟定毕业设计（论文）任务书，一式两份，一份学生与指导教师留存，一份开学2周内交学院备查。
②审定学生拟订的实验、设计、调查等方案。
③检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，并重视对学生独立分析、解决问题的能力的培养及设计方法与设计思路的指导。
④为学生提供或选定与毕业设计（论文）有关的外文资料作参考，并做好学生外文翻译的评阅工作。
⑤毕业设计（论文）中期自查：对指导学生毕业设计（论文）时间、精力的投入情况、具体指导情况、工作进度情况、对学生前期已完成工作的质量情况的评价、存在的问题和改进的措施等。
⑥指导学生按规范要求正确撰写毕业设计（论文），并写出评语。
⑦参加毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作。
3．对学生的要求：
（1）毕业设计（论文）前期准备要求：
认真选好毕业设计（论文）课题，查阅中外文献，撰写文献综述，不少于5000字；翻译10000外文印刷字符以上或译出5000汉字以上的有关技术资料或专业文献（要求从参考文献中选择），做好设计（实验）方案或调研方案。
（2）毕业设计（论文）期间要求：
    ①努力学习、勤于实践、勇于创新。在教师和有关工程技术人员的指导下，按任务书的要求和规范，按时完成毕业设计（论文）任务。
    ②尊敬师长、团结协作，认真听取教师和有关工程技术人员的指导。
    ③独立完成规定的工作，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。
    ④严格遵守各项纪律。在指定地点进行毕业设计（论文）工作，因事或因病要事先向指导教师请假，否则作为旷课按学籍管理有关规定进行处理。
    ⑤注意节约，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度。
    ⑥毕业设计（论文）中期自查：检查毕业设计（论文）工作时间和精力投入情况；是否按计划完成规定的工作，所遇到的困难能否解决；做毕业设计（论文）期间的表现等，主要检查学生在执行计划中的科学态度、工作积极性、责任心、遵守纪律的情况，以及是否自己动手做实验、搞调查，是否认真记载和收集有关资料，是否具有进取和创造精神等。
    ⑦毕业设计（论文）经指导教师审定后，必须按规范要求打印，与相关材料一起放在专用袋，供毕业设计（论文）评阅和答辩。毕业设计（论文）成果、资料应及时整理送交指导教师。
    ⑧学生参加答辩时，应做好充分准备，写出书面提纲，简要阐述课题的任务、目的和意义；所采用的主要原始资料或指导文献；毕业设计（论文）的基本内容及主要方法；成果、结论和对自己完成任务的评价。
    ⑨根据答辩组老师反馈的意见再次修改毕业设计报告或毕业论文，并正式装订成册，交学院保存。
4．对教学基地的要求：60人左右的计算机机房。