邂逅四题

仙仙

        　　其一
　　
　　上高一那一年，是夏，周末。我骑车回家。
　　路过周家村，见一少女正与该村人吵架。周家村人多势众，少女势孤力单，却毫不胆怯。推着自行车且骂且走，很是泼辣大胆。
　　一看这少女，我又惊又喜，原来是我的初中同学——淑琴。
　　分别一年了，不想在这里相遇，又是这种场合。
　　初中时，我俩那种朦胧的相悦之情，随着青春的岁月悄悄滋长。少不了眉目之间，脉脉传情。她把我给她的信和她写给我的信，用浆糊背靠背地粘在一起，然后给我。她心思细腻、温柔、多情。
　　今天忽然见到她，我又喜又愁。
　　他们因为什么吵闹？听意思是淑琴的车撞了该村某人吧！
　　作为男子汉，我理应助她一臂之力。骂那些人，打那些人，赶走他们！可是，我能吗？他们会笑我和她之间怎么怎么样吗？假如人家问：你是她什么人？
　　管，还是不管！
　　犹豫之间，车子已慢慢驶过淑琴和周家村。
　　一过周家村，我便拼命地蹬车子，心中不知是轻松还是沉重？不！难道说我真这么无用？猛地跳下车子，我要回去看看，我要帮她。但是，此时此刻，是不是迟了呢？去而复返，岂不更让人耻笑？
　　我终于没有战胜自己的羞怯和懦弱，没有勇气保护我喜欢的女孩。我心中的愧疚，汹涌而不能自禁，真想一头扎进路边的河里，去死。
　　天正热，路边的灌木丛长得郁郁葱葱，灌木丛旁山高入云。风景如画，却无法使我的心情平静。下意识中，车子蹬得极慢极慢。我希望等到她。
　　听见铃响，是她？我回头，果然是她。
　　她满头大汗地蹬着车，她原本不必这么急赶路的。我的怀疑好不多情，认为她在追赶我。
　　我俩坐在水泥管道上休息，她只字未提我没有帮她，神情中没有一点怪我的意思。不知道她是真不怨我，还是怨我又原谅了我。或者是她根本不在乎我，我真想让她骂几句的。可是，她似乎忘记了刚刚发生的不愉快。偶尔瞟我一眼，便娇娇地一笑。无法想象，柔柔的她凶起来是那么厉害。
　　一路风光旖旎。
　　第二个周末，我依旧骑车回家。临近灌木丛，我对自己说：今天能遇见她吗？寻思之间，车子拐了一个弯。嗨！前面的上坡路上，奋力蹬车的不正是她吗？
　　我大喜过望，很快撵上她。她看见我，并未显出太多的惊奇，朝我嫣然一笑。再一次，我俩坐在水泥管道上休息，然后一同骑车回家。
　　那时的爱，真的太纯太纯。
　　没有过多的语言和动作，一嗔一笑，举手投足。全靠息息想通，心领神会。如同故乡山崖下的一汪清澈的泉水，多少年，人心仍醉。
　　
　　其二
　　
　　82年暑假。
　　一个人在家呆得久了，无聊，便决定去外婆家走走。
　　外婆家很远，五、六十里地。山路，步行，一早出发，下午饭时才能到达。
　　有娘娘岭，离我家十里，是去外婆家必经之路。
　　上岭无事，下岭时却碰见初中时的班主任彭老师。
　　当时，我正顺着下坡之势，轻松惬意地一溜小跑，忽觉有人拦住去路，一抬头，双方不由一阵惊愕。
　　“彭老师。”好久，倒是我先开口。
　　彭老师正用打柱撑根木头，（打柱：山里人用来扛木头的专用工具，上端有一个叉，很像“丫”字，下面那一竖根据扛木人的个子高矮而定。）站在那里歇脚，样子有些尴尬。问我：“现在，在凉房子底下坐着哩吧？”
　　我苦笑，说：刚高考完，去外婆家。
　　“你要盖房？”我瞅着他肩上的木头问。
　　“哦、哦……”他支支吾吾，让人费解。
　　对他奇怪的神色，我并未在意。几句寒暄，便告辞上路了。
　　后来，才听二叔说：彭老师把木头从山那边扛过来，并不是为了盖房，而是为了卖钱。还说：他早就不教书了。
　　我恍然明白了彭老师那闪烁的神色里所包含的复杂内容。
　　彭老师，男，27岁。1974年高中毕业，在校时成绩优异，回乡后在我校任教。因才华横溢，教学有方，任我初二班班主任，深受同学们的敬重和爱戴。
　　记得有位诗人这样吟道：
　　家乡有石榴，
　　熟时开了口；
　　山深无人到，
　　珠珠遍地走。
　　反复咀嚼其味，心中不胜悲哀。
　　
　　其三
　　
　　从外婆家回家时，再过娘娘岭。
　　以前，岭上有座小庙。庙里有神像，墙上画着奇形怪状的山水人物。庙外长着几颗橡树，很多年的样子。随着我的长大，先是不见了神像，再不见了庙。只剩下那几颗橡树，默默地看着岭上的风云变幻，花开花落。
　　下岭的小道，盘盘绕绕，蜿蜒到沟底。
　　我领着一只黄狗，是外婆的邻居送的。
　　忽然狗叫起来，岭下传来口哨声。我一愣，是谁？
　　“育平——育平——”
　　是二叔，我颇感意外。急忙往岭下跑，问：你咋到这里来了？
　　二叔说：“你学校送来了你的录取通知书，要你去参加体检。这不，我去找你回来。幸好，我正愁着找不到去你外婆家的路呢！”
　　我不相信，二叔掏出了学校的通知书。才知非假，便喜盈盈地和二叔一起回家了。
　　过了数年，想起来总觉奇怪。山里的岔路极多，二叔和我竟不早不迟，不多一步也不少一步地在娘娘岭相遇，莫非真有神灵相助不成？
　　从小，娘娘岭给我的印象便是：威严、神秘，还有些凛然恐怖。
　　我是不是和娘娘岭有缘。
　　
　　其四
　　87年夏，也许更早一些，我回到故乡。
　　一日从县城回来，正是黄昏风凉，路旷车稀。我顺风飞驰，好不惬意！
　　车过一湾，前面大道笔直却不平，忽一人迎面蹁跹而来，停在面前。定神看时，正是我初中时的数学老师。
　　老师姓徐，已五、六年没有见过我的老师了。
　　她见到我，很高兴。说起过去的同学和事，莫不悠然神往。还告诉我，她现在桃花镇小学任教。
　　对于她的婚事，我也不好询问，只是问了她妹妹淑琴的情况。
　　人在旅途，归路甚远又时不待我。相互之间，留下几句祝福的话便分别了。之后，再也没有见到她——徐老师。
　　回家后，我向二叔提起此事，他很痛惜地告诉我：徐老师原来和化学老师相爱，两情相悦。谁知爱的小舟未及彼岸，化学老师竟忘恩负义，另觅新欢。后徐老师嫁得一夫，奈何红颜薄命啊！美好姻缘，千里婵娟，其夫竟无福消受，落了个英年早逝。
　　二叔说：徐老师是一个要强的女人，正准备考师范学校，出来后可以转为公办教师。
　　好坚强的女人！我在心里呼喊。今生，徐老师将作为我心中最敬重的女人之一，时刻激励着我奋斗的风帆！
　　但愿我的老师能中榜。
　　
　　注：几年后得知，徐老师如愿考上了师范学校，毕业后就转为公办教师。徐老师，永远祝福你！