药理学实验(Pharmacology Experiment)
课程名：药理学实验(Pharmacology Experiment)学分：1学时：21
课程类别：专业教育基础必修课
开课学院：食品学院所属基层教学组织：
曾任课教师：
课程大纲：
一、课程性质及要求
药理实验课是药理学教学的重要组成部分，其目的是通过实验使同学们所学的基本理论和基本知识得到进一步验证和理解，培养同学们严肃的科学态度和严谨的科学作风。其任务是通过实验课使同学们掌握研究药理学的基本实验技能和实验方法，为今后从事科学研究工作打下良好的基础。
通过药理学实验课程的学习，要求同学们掌握实验动物的选择和动物麻醉的方法；掌握常用实验仪器的正确使用。掌握常用生物电信号的观察方法与药物作用分析。掌握动物心电图的测量、判断和分析药物对他们的作用。熟悉一些常用实验模型的制备方法和药物作用。了解心血管系统药物如受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、抗心律失常药物的实验方法。在完成实验的基础上，整理实验结果，写出实验报告，通过这个过程的锻炼和培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力以及严谨的科学态度和从事科学实验的基本素质。
二、内容简介
药理学实验，以学生对药理学知识的学习和掌握，开展一些相关的药理实验，加深了学生对理论知识的进一步掌握和巩固，加深了对药理学基本理论和规律的认识，培养学生具有科学思维能力，独立分析解决问题能力，严谨的科学态度和精益求精的科学作风，同时，使学生在理论学习掌握后，能独立解决实验中遇到的一些问题，同时培养学生 动手动脑的能力，掌握实验的技本技能达到触类旁通，解决问题的目的。
三、主要仪器设备：
天平，电子秤，磅秤，小鼠固定箱，大鼠固定箱，家兔固定箱，小鼠灌胃器，分光光度计，离心机，计算机，肛温表，多道生物信号采集仪，30cm深水槽、温度计、秒表
四、教学方法与基本要求
1．本课程以实验为主，开课后，任课教师需向学生讲清课程的性质、任务、要求、课程安排和进度、平时考核内容、期末考试办法、实验守则及实验室安全制度等。
2．教师就实验的原理和步骤做详细的介绍，并对实验操作关键部分做演示实验。
3. 实验2人~ 4人1组，要求每个人都有动手机会，认真完成实验。
4．任课教师要认真上好每一堂课，实验前清点学生人数，实验中按要求做好学生实验情况及结果记录，实验后认真填写实验开出记录。
五、考核方法
本课程采用平时考核，期末考试，综合评定学生成绩。平时实验占20%，期末考试占80%。
每个实验，预习报告占30%，实际操作40%，总结报告30%。
实验成绩分：优、良、中、及格、不及格五级。
六、实验项目设置（表格形式）
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七、说明
1．《药理学实验》的先修课程是《解剖生理学》，学生通过理论学习后，已初步掌握了生理结构、组织功能等基础知识。
2．在《药理学实验》教学中，应注意不断更新和扩展教学内容，注意向学生介绍新技术、新方法，激发学生学习兴趣和热情。
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