海洋科学导论(Introduction to oceanography)
课程名：海洋科学导论(Introduction to oceanography)学分：2学时：32
课程类别：综合教育选修课
开课学院：海洋科学学院所属基层教学组织：
曾任课教师：
课程大纲：
一、课程性质与目的
海洋科学导论是海洋类专业的必修课，是认识海洋、研究海洋、开发利用与保护海洋资源所必需的入门知识。具有较强的理论性和系统性，几乎涉及海洋的各个方面。学习本课程的目的在于，认识海洋的主要现象，了解海洋的基本特性，掌握海洋科学的一般规律，以及海洋科学与渔业等行业不可分割的密切关系，培养学生海洋科学的概念及其分析的方法，为学习进一步各门专业课程打下良好的基础。
二、课程简介
通过教学，使学生较为系统地认识海洋科学的基础知识和基本原理，基本了解各种海况因子的意义、主要特征、变化规律，掌握海洋温度、盐度、光照、溶解氧、营养盐等海况因子和海流、波浪、潮汐、水团等基本知识，学会一般海洋现象的分析原理与方法，了解它们在渔业等产业中的重要作用，能运用海洋科学的知识解释和分析渔业等行业的一些现象。
三、教学内容
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四、教学基本要求
教师在课堂上应对海洋科学的基本概念、研究对象、研究内容、研究方法、研究特点、研究结果等进行必要的讲解，并详细讲授每章的重点、难点部分。通过大量的图文资料给学生以直观的海洋科学的认识，并通过提问、讨论、课外作业等形式，加深学生对讲授内容的理解。教师要善于结合国内外海洋研究的最新成果、公众关注的海洋事件、以及本校的海洋相关研究课题等，在课堂上进行介绍并组织讨论，激发学生对海洋科学的热情。
学生应至少全面认真阅读《海洋科学导论》（冯士筰等编）2遍以上。
五、教学方法
本课程教学采用启发式、讨论式、案例式等教学方法相结合，并使用多媒体课件。课外作业4次以上，累计作业量不低于12学时。总评成绩包括平时作业10%、出勤10%、态度10%、课堂讨论20%、期末考试50%。
六、参考教材和阅读书目
1. 海洋科学导论、冯士筰等、高等教育出版社、1999年6月、第1版
七、本课程与其它课程的联系与分工
本课程是海洋科学所有其他课程的基础。
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